下面是小编为大家整理的党委书记党史学习教育专题民主生活会对照检查材料(全文),供大家参考。
党史学习教育开展以来,我紧紧围绕“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”和“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求,认真参加学习教育活动,积极参加“我为群众办实事”实践活动,着力从党的光辉历程、非凡成就和伟大精神中汲取奋进力量、夯实思想根基。为开好此次专题民主生活会,联系个人思想和工作实际,深入开展谈心谈话,结合征求意见情况,我对照“五个方面”检查重点,对自身存在的问题和不足进行了认真反省、深刻剖析,制定了改进措施。现对照检查如下。一、查摆的主要问题
(一)带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义,全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”方面。“两个确立”是党的十九届六中全会的突出历史贡献、是党的十八大以来最重要政治成果,对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义,我能够深入学习、坚决拥护,坚定用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。但认真对照反思仍存在以下问题。一是在系统学习上还有欠缺。党史学习教育活动开展以来,自己对习近平总书记在党史学习教育动员大会、在庆祝中国共产党成立100周年大会、在党的十九届六中全会上的重要讲话精神和全会《决议》《公报》进行了深研细读,但是对《中国共产党简史》《论中国共产党历史》等理论著作的学习还不够系统、深入,利用碎片化时间学习较多,静下心来专门拿出时间系统学习少,有时存在“挑着读”“跳着看”的现象。二是在知行合一上还不到位。对习近平总书记关于xxx、xxx等方面的重要指示批示精神学习理解还不系统、不全面,运用学习成果指导实践、推动工作还不够有力,对xx领域面临的新形势、新业态、新特点分析研究不深,对如何创造性加强分管领域的工作,思考还不够深入,新举措、新办法还不够多,运用理论指导实践、破解难题、推动发展还不够到位,还没有将学习成果转化为推动工作的强大思想武器和力量源泉。
(二)带头牢记我们党是什么,要干什么这个根本问题,心怀“国之大者”,履职尽责、担当作为,落实党中央决策部署方面。能够勇于担当、认真履责,不折不扣地把党中央决策部署落实到位,积极服务xx工作,但对照反思还存在一些差距和短板问题。一是对我局工作特点规律的把握还需进一步深化。由于自己之前一直在机关工作,因此对xx单位的管理模式、运行方式、工作特点把握得还不深不透,对如何推动促进党务与业务深度融合实现党务业务双促进把握得还不深不透,虽然来局后自己也通过深入部门调研、与分管部门座谈等形式,逐步思考梳理出一些对上述问题的的深度思考,但是这种认识还停留在碎片化、模糊化的层面,由点及面、形成系统、指导工作还需要一定时间。二是指导基层党的建设还需进...
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